Este grupo de estudiantes plantea el proyecto nacional “Aprendiendo a respetar” para combatir la discriminación hacia la comunidad LGBTI adolescente. El programa será aplicado en todos los colegios nacionales de Lima y provincias con el objetivo de que las personas se informen eliminen mitos acerca de esta comunidad y, principalmente, desarrollen valores de respeto mutuo y tolerancia. Cabe destacar que para su realización, se elegirá una muestra entre todos los colegios estatales del Perú. Seguidamente, se desarrollará el proyecto en tres etapas a lo largo de 6 meses. La primera será una capacitación dirigida al plantel educativo y al personal de servicio, de tal modo que sean ellos los que lleven a cabo la segunda etapa, la de sensibilización. En esta, los maestros dirigirán talleres de sensibilización a los padres acerca de la situación actual de los adolescentes LGBTI en el Perú, como consecuencia de la intolerancia de los peruanos. Con esta fase, se obtendrá una mejor perspectiva y conocimientos básicos acerca de la comunidad. Por último, se ejecutará una tercera fase. Esta consiste en talleres de concientización en la hora de tutoría, al alumnado de inicial, primaria y secundaria perteneciente a los colegios de la muestra. Mediante estos talleres no solo se busca que amplíen sus conocimientos sobre está comunidad, sino también que se cree un ambiente escolar sano. Este programa sería eficaz, ya que cumpliría con el objetivo de disminuir significativamente esta problemática.

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En primer lugar, la propuesta de solución “Aprendiendo a respetar” sería eficaz, porque busca reducir la oposición de los padres en la implementación de este proyecto. El programa KiVa, ha demostrado que es eficaz brindar información a los padres y sensibilizarlos, pues produce que la intolerancia hacia esta comunidad disminuya, así como logra prevenir el bullying homofóbico y transfóbico (Granero y Manzano, 2018). De igual modo, Garrido y Morales (2014) resaltan que la sensibilización es un medio imprescindible para conseguir la tolerancia y respeto hacia esta comunidad, lo que lograría eliminar el discurso homofóbico tan marcado en nuestra sociedad actual. En base a estas afirmaciones, creemos que la oposición de los padres, a partir de este proyecto, se reduciría. En consecuencia, mediante la sensibilización otorgada a los padres, ellos dejarían de inculcar prejuicios a sus hijos y respetarían la libertad de expresar su orientación o identidad sexual. Por lo tanto, se logrará una mayor aceptación del programa. En síntesis, los talleres de sensibilización proveerán resultados positivos en relación al respeto y la tolerancia de los padres hacia la comunidad LGBTI.